首页 资讯 正文

教师风采|李理:从篮球场到裁判席,热爱与责任的交织

体育正文 190 0

教师风采|李理:从篮球场到裁判席,热爱与责任的交织

教师风采|李理:从篮球场到裁判席,热爱与责任的交织

红网时刻新闻记者 符洹(huán)雨 实习生 张可滢 长沙报道 近日,长沙市第十一届运动会篮球项目的(de)比赛在各大赛馆如火如荼地进行,为今夏的长沙增添(zēngtiān)了一抹火辣的“篮”色。 一项体育赛事的成功举办,总是(zǒngshì)离不开裁判在赛场的公正执法。在本届长沙市运会上担任篮球项目(xiàngmù)裁判长的李理,便是一位(yīwèi)充满故事的裁判。 李理(中)参与长沙市第十一届运动会(yùndònghuì)篮球比赛(lánqiúbǐsài)裁判执法。受访者供图 在国内篮球裁判界,李理的名字并不陌生。现年42岁的他,已经以裁判身份在各大(gèdà)篮球赛事中(shìzhōng)历练多年,曾(céng)参与(cānyù)CBA、NBL、WCBA、CUBA等国内高水平赛事的裁判工作,也曾在一些国际大赛上展现风采,见证了无数场激烈对决。他的身影出现在篮球场上,每一次哨声响起,都代表着(zhe)他对篮球的热爱和对比赛的尊重。 然而,他的(de)篮球故事远不止于此。从一名篮球运动员到裁判,再(zài)到湖南体育职业学院的篮球教师,李理的人生轨迹(guǐjì)始终与篮球紧密相连。他的故事不仅是对篮球热爱的诠释,更是对责任与坚持的深刻理解。 李理在密切注视场上局势变化。受访者(shòufǎngzhě)供图 从篮球少年到裁判,换一种方式延续(yánxù)热爱 2023年9月,李理在(zài)岳阳参加CBA季前赛的裁判(cáipàn)工作。摄影/符洹雨 李理(lǐlǐ)的(de)(de)篮球生涯(shēngyá)始于10岁。那时的他,只是一个对篮球充满好奇的少年。12岁时,他凭借篮球天赋被保送至长沙明德中学,随后以体育单招考入国防科技大(dà)学。在国防科大期间,他代表校队(xiàoduì)参加CUBA(中国大学生篮球联赛),取得过南区前两名的佳绩(jiājì)。篮球场上,他用汗水和努力书写着自己的篮球故事。但随着年龄增长,李理的身高未达预期,这(zhè)让(ràng)他从四号位(大前锋)逐渐转型为二号位(得分后卫)。尽管如此,他对篮球的热爱从未减退。大学毕业后,李理虽不再参加正规比赛,但仍坚持业余打球。然而,身体日渐发福,让他意识到需要新的方式延续对篮球的热爱。 2023年CBA季前赛期间(qījiān),李理(右)在场边与广东宏远队主教练杜锋(左)交流。摄影/符洹(huán)雨 2008年,李理决定转型成为篮球裁判(cáipàn)。从记录台的(de)学习(xuéxí)起步,他一步步考取国家级裁判资格,并于2012年开始执裁NBL(全国男子篮球联赛)。随着执法水平提升,李理逐渐在更多赛事中被委以重任——参与(cānyù)了(le)(le)WCBA(中国女子篮球职业联赛)、CBA(中国男子篮球职业联赛)等赛事的执法。2023年,CBA季前赛在湖南岳阳举行,这圆了李理在家门口吹罚CBA的愿望。 “我的裁判生涯并非一帆风顺,但我始终怀揣(huáichuāi)着对篮球的热爱与执着。”李理表示,他接下来的目标,是期待(qīdài)能(néng)在2029年在家门口举办的第十六届全运会上,参与篮球项目的裁判工作。 裁判(cáipàn)的挑战,体能、心理与技术的三重考验 在篮球比赛中,李理(左)要时常与(yǔ)其他裁判交流场上情况。摄影/符洹(huán)雨 作为一名篮球裁判,李理深知这份工作的挑战性。比赛中,裁判不仅需要出色的体能,还要有(yǒu)敏锐的判断力和强大的心理素质(xīnlǐsùzhì)。 “一场激烈的比赛,裁判的跑动距离通常不低于五千米,且节奏变化(biànhuà)极快。”李理介绍,国内裁判每年都要参加由中国篮球(zhōngguólánqiú)协会组织的体能测验,以确保(quèbǎo)能胜任高强度比赛。 作为篮球裁判,李理(lǐlǐ)需要有充足的体能储备。摄影/符洹雨 除了体能,裁判的(de)心理素质同样至关重要(zhìguānzhòngyào)。李理坦言,裁判在(zài)比赛中承受巨大压力,尤其在关键比赛中,一次判罚可能(kěnéng)影响球员、教练甚至俱乐部的利益。面对这些压力,李理学会了与教练员和球员有效沟通,尽量保持比赛流畅。 “裁判也不是神,难免会(nánmiǎnhuì)有判罚失误。误判不可怕,重要(zhòngyào)的是从错误中吸取教训,避免重蹈覆辙。”李理说。 从球场到讲台(jiǎngtái),培养下一代篮球人才 李理在湖南体育职业学院授课(shòukè)。受访者供图 除了担任裁判工作,李理还拥有一个重要身份——湖南体育职业学院的(de)教师。2022年12月23日(rì),在由湖南省教育厅主办(zhǔbàn)的湖南省第六届普通(pǔtōng)高等学校青年体育教师课堂教学竞赛决赛中,湖南体育职业学院运动系教师李理主讲的《篮球》课程,从78所高校的153节参赛课程中脱颖而出(tuōyǐngérchū),荣获专业术科组一等奖。 在李理(lǐlǐ)刚从一线运动员(yùndòngyuán)转型为体育教师时,尽管(jǐnguǎn)他具备丰富的篮球专业知识,但在教学管理方面仍显经验不足。同时,随着(suízhe)裁判工作的逐步步入正轨,业务日益繁忙,如何妥善平衡校内教学与(yǔ)校外裁判工作,成为李理必须面对并做出(zuòchū)选择的问题。经过深思熟虑,李理迅速做出了决定:“我(wǒ)追求双赢!这是作为篮球运动员的争胜心和自信心赋予我的信念。对我而言,讲台上的教学时光与赛场上的裁判工作都令我乐在其中。我相信,只要心怀热爱与责任,就一定能创造出属于(shǔyú)自己的精彩。” 2024年(nián),李理(右三(sān))带领学生参加全国高等体育职业院校学生技能大赛并获奖。受访者供图 为了让学生们获得更多(duō)实践(shíjiàn)机会,李理每年从100名篮球单招学生中(zhōng)挑选50名参与裁判学习,其余50名则培养为教练员。“我希望通过这种方式,为湖南篮球的未来培养更多杰出人才。” 在教学中,李理不仅注重学生(xuéshēng)的篮球技能培养,还特别强调综合素质的提升。“做事先做人,裁判(cáipàn)在场上就如同(rútóng)一名法官,品行端正是最基本的要求。”李理认为,篮球裁判不仅需要(xūyào)具备专业技术,还必须拥有正直的品格和良好的沟通能力。 未来期待!为湖南(húnán)篮球的腾飞贡献力量 2024年5月,李理(lǐlǐ)(左)在长沙与时任中国篮球协会主席(xiéhuìzhǔxí)姚明(右)交流。摄影/符洹雨 李理坦言(tǎnyán),自己最初性格刚烈,学生时代的(de)成长经历让他养成说一不二的作风,这种性格在裁判工作中也体现得淋漓尽致。然而,随着时间的推移,李理逐渐意识(yìshí)到,过于刚烈的性格可能(kěnéng)影响比赛流畅性,甚至引发不必要的冲突。 因此,他开始学习与教练员和球员更友好地沟通,尽量在保持比赛公正的同时减少摩擦。“人们都说,冲动是魔鬼。以前打球时,遇到不利判罚也(yě)会不理解裁判(cáipàn),但当自己成为(chéngwéi)裁判后,才更理解裁判的角色和立场,也明白裁判对(duì)赛事正常进行的重要性。” 李理(右)时常会为年轻篮球裁判(cáipàn)进行指导。摄影/符洹雨 目前,李理兼任湖南省篮协裁判(cáipàn)委员会副主任、长沙市篮协竞赛委员会主任等职务,并连续10年被评为(píngwèi)湖南省优秀裁判员和优秀导师。李理认为,篮球裁判的成长,是一个不断学习(xuéxí)的过程。每一场比赛都独一无二,需不断总结经验,提升执裁(zhícái)水平(shuǐpíng),同时学习新规则、新理念,确保始终保持高水平的裁判能力。 李理认为,湖南篮球的(de)发展壮大离不开每一个篮球人的努力,无论是(wúlùnshì)裁判、教练还是球员,都需要在(zài)赛场上扮演好各自角色,共同为湖南篮球的腾飞贡献力量。“期待未来,能在国内外高水平赛事中看到(kàndào)更多年轻湖南籍篮球裁判的身影,而我也会为年轻人传授(chuánshòu)经验,通过自己的努力为湖南篮球贡献更多力量。”
教师风采|李理:从篮球场到裁判席,热爱与责任的交织

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~